Paulo Sá apresenta projeto para transformar Brasília em referência nacional em educação, tecnologia e oportunidades

Candidato a deputado federal pelo Avante defende o “Educa Brasília 2035”, plano que pretende conectar escolas, tecnologia, empreendedorismo, universidades e vocações econômicas do Distrito Federal

Brasília foi planejada para ser uma cidade do futuro. Para o candidato a deputado federal Paulo Sá (Avante), esse conceito também precisa chegar à educação.

Com essa visão, o candidato apresenta o “Educa Brasília 2035”, um projeto que propõe transformar a capital em referência nacional na formação de crianças, jovens e adultos para os desafios do século XXI.

A proposta coloca a educação como principal ferramenta de transformação social, mas amplia o conceito tradicional de escola: a ideia é conectar educação, tecnologia, inteligência artificial, empreendedorismo, empregabilidade, universidades e as diferentes vocações econômicas do Distrito Federal.

Brasília como capital da educação do futuro

Para Paulo Sá, uma cidade que abriga universidades, instituições de pesquisa, empresas de tecnologia e a estrutura administrativa do país possui condições para construir um modelo educacional diferenciado.

O Educa Brasília 2035 propõe que a capital utilize essa estrutura para aproximar os estudantes das oportunidades que já existem no Distrito Federal.

A proposta prevê oito pilares.

1. Escola de Tempo Integral com propósito

A ideia é ampliar a formação em tempo integral, combinando as disciplinas tradicionais com conhecimentos que preparem o estudante para a vida e para o mercado de trabalho.

Além de português, matemática e ciências, os alunos poderiam ter contato com:

* educação financeira;
* inteligência emocional;
* empreendedorismo;
* programação;
* inglês;
* oratória;
* inteligência artificial;
* educação política;
* educação ambiental;
* primeiros socorros.

A proposta é formar não apenas bons alunos, mas cidadãos preparados para tomar decisões e construir oportunidades.

2. Primeiro Negócio: empreendedorismo desde a escola

Brasília concentra servidores públicos, empresas, profissionais liberais, startups e uma grande diversidade de atividades econômicas.

O projeto pretende aproveitar esse ambiente para criar o Programa Primeiro Negócio, aproximando estudantes do empreendedorismo.

Jovens do ensino médio poderiam aprender sobre marketing digital, vendas, comércio eletrônico, gestão financeira, tecnologia, economia criativa, agronegócio e cooperativismo.

Quem demonstrasse interesse em empreender teria acesso a mentorias e orientação para transformar ideias em projetos.

3. Brasília como cidade-laboratório

A proposta também pretende transformar a própria capital em espaço de aprendizagem.

Estudantes poderiam desenvolver projetos relacionados aos grandes desafios e características de Brasília e do Distrito Federal:

mobilidade urbana, sustentabilidade, preservação do Cerrado, recursos hídricos, turismo, arquitetura, urbanismo, agricultura, tecnologia e gestão pública.

A ideia é simples: a cidade deixa de ser apenas o lugar onde o aluno mora e passa a ser parte daquilo que ele aprende.

4. Brasília, capital da Inteligência Artificial

Por sediar o centro político e administrativo do país, Brasília também poderia assumir uma posição de destaque na formação em novas tecnologias.

O projeto propõe a criação e articulação de um Centro de Tecnologia e Inteligência Artificial, com cursos gratuitos e atividades voltadas a:

* inteligência artificial;
* programação;
* robótica;
* drones;
* automação;
* cibersegurança;
* marketing digital;
* audiovisual;
* novas tecnologias aplicadas ao setor público e privado.

O objetivo é preparar jovens para profissões que estão surgindo e para aquelas que ainda serão criadas.

5. Universidade conectada às oportunidades de Brasília

O Distrito Federal possui universidades e instituições de ensino e pesquisa que podem ser aproximadas das necessidades reais da população.

O Educa Brasília 2035 propõe articulação com universidades federais, institutos federais e instituições de pesquisa para ampliar a oferta de formação tecnológica e profissional em áreas estratégicas.

Entre elas estão tecnologia, inteligência artificial, saúde, engenharia, logística, turismo, economia criativa, agronegócio, gestão e comércio exterior.

A proposta é fazer com que o talento formado em Brasília também encontre oportunidades para permanecer e trabalhar na própria cidade.

6. Bolsa Talento Brasília

O projeto prevê ainda a criação de mecanismos de incentivo para estudantes de destaque.

A proposta inclui apoio para:

* cursos de idiomas;
* intercâmbios;
* iniciação científica;
* olimpíadas do conhecimento;
* cursos técnicos;
* competições acadêmicas e tecnológicas.

A intenção é identificar talentos nas escolas públicas e criar caminhos para que eles possam desenvolver seu potencial.

7. Professor do Futuro

Nenhuma transformação educacional acontece sem o professor.

Por isso, o projeto inclui um eixo permanente de formação docente, com capacitação em inteligência artificial, tecnologia, novas metodologias de ensino e ferramentas pedagógicas.

Para Paulo Sá, investir no professor significa investir em todas as próximas gerações.

8. Escola Aberta

O projeto também propõe ampliar o uso das estruturas educacionais durante a noite e em horários alternativos, conforme a organização de cada rede.

As escolas poderiam funcionar como centros de qualificação para a comunidade, oferecendo cursos de:

* informática;
* educação financeira;
* inglês;
* preparação para concursos;
* EJA;
* qualificação profissional;
* empreendedorismo.

Assim, a escola pública passaria a ser também um ponto permanente de desenvolvimento para as famílias.

O papel de Brasília como capital do conhecimento

A proposta de Paulo Sá também parte de uma característica única da capital.

Brasília não é apenas a sede dos três Poderes. É uma cidade que reúne universidades, centros de pesquisa, órgãos públicos, empresas, organizações internacionais, profissionais altamente especializados e um ecossistema crescente de tecnologia e inovação.

Para o candidato, essa concentração de conhecimento precisa gerar oportunidades para quem vive no Distrito Federal.

“Não faz sentido Brasília ser a capital política do país e não ser também uma referência em educação, conhecimento e inovação”, afirma.

O que um deputado federal pode fazer

O projeto prevê uma atuação parlamentar voltada à articulação e à busca de recursos, respeitando as competências de União, Distrito Federal e municípios.

Entre as possibilidades estão:

* destinação de emendas parlamentares;
* articulação de recursos junto ao FNDE;
* apoio à infraestrutura educacional e tecnológica;
* articulação com universidades e institutos federais;
* proposição de políticas nacionais de educação tecnológica;
* incentivo ao empreendedorismo e à inovação;
* busca de programas federais para o Distrito Federal;
* aproximação entre instituições de ensino e setor produtivo.

A proposta não pretende transformar o deputado em executor direto das políticas educacionais, mas utilizar o mandato federal para abrir portas, trazer recursos e conectar Brasília às oportunidades existentes em âmbito nacional.

A meta: preparar Brasília para 2035

A grande meta do Educa Brasília 2035 é construir, ao longo da próxima década, um modelo em que educação e desenvolvimento caminhem juntos.

A visão de Paulo Sá é que cada região do Distrito Federal possa identificar suas vocações e que os estudantes tenham acesso a formação compatível com as oportunidades existentes e com as novas profissões.

O objetivo é que Brasília seja reconhecida não apenas como a capital política do Brasil, mas também como uma capital de conhecimento, tecnologia, inovação e oportunidades.

“O maior patrimônio de Brasília está na cabeça das pessoas”

Para Paulo Sá, a transformação começa pelas pessoas.

“Sempre digo que o maior patrimônio de uma cidade não é o que está debaixo da terra, mas o que está dentro da cabeça das pessoas. Brasília tem universidades, tecnologia, conhecimento e talentos espalhados por todas as suas regiões. O que precisamos é conectar tudo isso e transformar conhecimento em oportunidade. Não quero que nossos jovens precisem sair de Brasília porque aqui faltam oportunidades. Quero que empresas escolham Brasília porque aqui estarão os profissionais mais preparados. Educação não é apenas uma política pública. É a base do desenvolvimento econômico, social e humano.”

Com o Educa Brasília 2035, Paulo Sá apresenta uma proposta de longo prazo que busca colocar educação, tecnologia e geração de oportunidades no centro de uma nova agenda para a capital do país.